福建省民政学校是一所隶属于福建省民政厅的公立全日制省级重点中等职业学校，创办于1985年。学校位于福州市连江县丹阳镇，校园规划面积250余亩。以下是关于福建省民政学校的一些详细信息：
1. 基本信息：
– 建校日期：1985年
– 院校类型：职业学校
– 所在地域：福建福州
– 学校地址：福州市连江县丹阳镇桂林村澳中121号
– 学校排名：全国13451，本省排名182。
2. 办学特色：
– 学校坚持“立足民政，面向社会”的办学思想，先后设立退伍军人培训中心、福建省公务员培训基地、民政行业特有工种职业综合鉴定站等。
– 学校实行半军事化管理，采用闭路系统进行全校监控，校领导、科级干部、班主任、生活管理员、保安24小时值班，以确保学生的学习、生活、心理备受关心和呵护。
3. 课程设置：
– 学校开设的专业包括老年人服务与管理、现代殡仪技术与管理、中餐烹饪与营养膳食、会计电算化、计算机网络技术、社会福利事业管理、铁道运输管理、航空服务等。
4. 招生信息：
– 招生要求：年龄在14~20周岁之间的初、高中毕业生；热爱祖国、遵纪守法、举止端庄，有志于从事铁路服务事业，具有较强的服务意识和良好的道德品质；身高要求男生165~175cm，女生160~170cm。
– 收费标准：凡报读学校各专业的学生均全免学费；“3+2”大专后两年在高校就读，按高校标准收费。
– 助学政策：学校建立了较为完善的学生奖励资助体系，包括国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款等。
5. 就业与升学：
– 学校与多家企事业单位建立了合作关系，确保学生毕业后能顺利就业，毕业生就业率达到了98%以上。
– 学校还与多所高校联合办学，为学生提供多种快捷的升学渠道。
以上信息为您提供了福建省民政学校的概况，希望对您有所帮助。如果您需要更多信息，可以访问学校的官方网站或直接联系学校。
福建民政学校是坑人的吗
关于福建民政学校是否“坑人”的问题，我们可以从几个方面来综合评估：
1. 学生和网友反馈：有部分学生和网友对福建民政学校的评价较为负面，提到了学习氛围不佳、教学质量不高、管理问题等。但也有学生对学校的某些方面表示满意，比如宿舍条件和手机自由等。
2. 学校声誉和历史：福建民政学校是一所具有较长历史的民政职业教育学校，隶属于福建省民政厅，是一所经省政府批准的公立全日制省级重点中等职业学校。学校还与大专院校联合办学，为学生提供多种升学渠道。
3. 教学和管理问题：有报道指出，学校在教学内容和专业设置上存在问题，例如社会福利事业管理专业的学生实际上接受的是幼教专业的教育，导致学生考试成绩被清零。这表明学校在某些方面确实存在管理不善的问题。
4. 就业情况：学校为满足学生就业需求，成立了毕业生就业指导中心，并与多家企事业单位建立了合作关系，学生毕业后就业率较高。
5. 校园环境和设施：学校近年来加大投入，改善了硬件设施和实训设备，提供了优质的学习环境和住宿条件。
综合以上信息，可以看出福建民政学校在某些方面存在问题，但也有其优势和亮点。不能一概而论地说学校是“坑人的”。建议有意向的学生和家长，可以通过咨询学校的招生办公室、学生或校友，或者参考更多的评价和报道来获取更全面的信息，以便做出更准确的判断。
张雪峰谈民政职业大学
张雪峰在谈及民政职业大学时，提出了以下几点看法和评价：
1. 特色与优势：张雪峰认为，民政职业大学虽然不是985、211等双一流高校，但在职业教育领域具有显著的特色和优势。学校的专业设置紧密结合社会需求，使得毕业生在就业市场上能够迅速适应并脱颖而出。
2. 毕业生就业情况：民政职业大学的毕业生在就业市场上具有较高的竞争力。学校与多家企事业单位建立了紧密的合作关系，为毕业生提供了丰富的实习和就业机会。毕业生主要分布在北京、大连、深圳、南京、西安等地区，这些地区经济发达，就业机会多。
3. 专业设置：民政职业大学在专业设置上独具特色，涵盖了多个与民政相关的领域。其中，现代殡葬管理、婚姻服务与管理、智慧健康养老管理、社会工作、康复辅助器具技术等是学校的热门专业。
4. 就业前景：张雪峰提到，民政职业大学的毕业生就业前景广阔，尤其是在民政领域相关专业方面具有较强的针对性。例如，智慧健康养老管理专业，随着我国人口老龄化的加剧，养老服务行业对专业人才的需求持续增长。
5. 录取分数线：张雪峰还提到了民政职业大学的录取分数线情况，特别是现代殡葬管理专业的热度和就业前景，导致其录取分数线相对较高。例如，2024年在河北物理组的分数线达到了509分，超本科线61分；在内蒙古理科的最低录取分也达到了435分，超本科二线75分。
6. 未来发展：张雪峰对民政职业大学的未来发展寄予了厚望，表示随着国家对民政事业的重视和投入不断增加，民政职业大学将迎来更加广阔的发展空间和更多的机遇。
张雪峰对民政职业大学的评价是正面的，强调了学校在职业教育领域的优势、毕业生的就业竞争力以及专业设置的特色和就业前景。
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