山东师范大学尚未被评为“双一流”高校，原因可能包括以下几点：
1. 学科建设：双一流评选非常重视学科建设，山东师范大学虽然在师范类学科实力较强，但在关键的学科评估中，尚未达到A级学科的标准。虽然有B+学科，但在与拥有A级学科的高校竞争中可能处于劣势。
2. 科研创新：双一流评选也关注科研创新能力，虽然山东师范大学在科研成果方面有所表现，例如获得国家自然科学奖二等奖，但可能在整体科研创新能力上与其他入选双一流的高校相比还有差距。
3. 政策支持与资源分配：山东省在双一流评选中采取了811计划，重点支持部分高校和学科。山东师范大学虽然得到了一定的支持，但可能在资源分配和政策倾斜上不如其他被重点支持的高校。
4. 竞争态势：双一流评选竞争激烈，山东省内有多所高校参与竞争，山东师范大学需要与其他高校竞争有限的名额。
5. 评选标准与过程：双一流评选有一套严格的标准和过程，涉及多方面因素的综合考量，山东师范大学可能在某些评选标准上尚未完全满足要求。
山东师范大学在学科建设、科研创新等方面可能还需要进一步加强，以提高其在双一流评选中的竞争力。同时，山东省的政策支持和资源分配也是影响因素之一。山东师范大学正在积极努力，争取在未来的评选中获得双一流高校的称号。
山师二附中 学生评教老师能看到吗
学生评教老师是可以看到的。在陕西师范大学教务处发布的通知中明确提到，“教学秘书要及时汇总评教结果，并在适当时间反馈至相关任课教师。” 这意味着学生评教的结果会被汇总并反馈给授课教师，以便教师评教结果和学生反馈信息总结教学经验，改进教学方法，提高教学水平。可以确定山师二附中的学生评教老师是能够看到的。
山师大双一流最新消息
以下是关于山东师范大学双一流建设的最新消息：
1. 山东师范大学作为省属重点高校，历史底蕴深厚，学科体系完备，发展基础扎实，在学科建设、人才引育等方面取得了许多标志性成果，为冲刺第三轮“双一流”打下了坚实基础。
2. 山东省副省长邓云锋在山东师范大学学科建设推进会上强调，省委省政府高度重视“双一流”建设工作，集中资金、集中力量实施一流学科建设“811”项目，推动山东省高等教育改革发展进入筑峰起势的快车道。山东师范大学要全面认识发展形势，正确把握机遇挑战，加强战略谋划，把冲刺一流学科作为学校发展的龙头之战，全力打造学科建设“尖兵”。
3. 省教育厅要发挥好统筹协调作用，全力助推山东师范大学“双一流”建设。李明厅长表示，要全面对标对表党中央决策部署和省委省政府工作要求，把一流学科建设作为山东高等教育由大到强的战略抓手，全力支持山东师范大学“双一流”建设，力争取得突破性成果。
4. 山东师范大学马克思主义理论学科入选A类潜力学科，心理学、化学2个学科入选B类潜力学科。
5. 山东师范大学将聚力“培养一流人才、打造一流师资队伍、产出一流科研成果、营建一流交流合作氛围、打造一流治理体系、建强一流师范特色”六大任务，奋力实现一流学科突破。
这些消息显示，山东师范大学正在积极推进“双一流”建设，并得到了省政府和教育厅的大力支持。学校正通过强化学科建设、人才引育、科研产出等多方面工作，力争在第三轮“双一流”评选中取得突破。
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