二本专业有哪些专业好就业
以下是一些二本院校中就业前景较好的专业:
1. 信息技术类相关专业:得益于信息化时代的发展,本科层次的信息技术类相关专业连续数年拿到绿牌,包括信息工程、电气工程及其自动化、微电子科学及工程、信息安全、网络工程、能源与动力工程、数字媒体技术等。
2. 能源相关专业:电气工程及其自动化专业持续为电力和相关工业培养高素质应用人才,就业有保障。
3. 计算机科学与技术专业:市场上的需求量持续增加,显示出其专业技能和知识在当前就业市场中具有较高的价值和吸引力。
4. 工商管理专业:从用人单位主动开聊的毕业生专业分布来看,工商管理、计算机科学与技术、会计学、人力资源、市场营销等专业毕业生比较受用人单位青睐。
5. 理工类专业:理工类、经管类、人文社科类专业毕业生的offer获得率从高到低依次为49.4%、47.1%、43.9%,显示出理工类专业的就业优势。
6. 电子信息类专业:包括数字媒体技术、机械电子工程、信息管理与信息系统、电子科学与技术、信息与通信工程等专业,市场火热,就业率高。
7. 机械类专业:机械工程、机械设计制造及其自动化、车辆工程等专业,社会对机械类专业的人才有较大刚需。
8. 电气类专业:电气工程、电气工程及其自动化、智能电网信息工程等,最对口的发展方向就是进国家电网,未来就业前景广阔。
9. 建筑类专业:建筑学、城乡规划学、风景园林学、土木工程等,后期更趋向施工管理类,薪资待遇也不错。
10. 师范教育类专业:教育学、心理学、教育技术学等,随着教育事业的不断发展和改革,对教育人才的需求日益增长。
这些专业在二本院校中受到广泛关注,并且有着较好的就业前景。选择专业时,考生和家长需要考虑个人兴趣、职业发展前景、专业特点以及学校实力和资源等多个因素,综合考虑做出适合自己的选择。
二本毕业生几乎全军覆没
关于“二本毕业生几乎全军覆没”的说法是不准确的。我们可以得出以下结论:
1. 就业率:二本毕业生的就业率并非全军覆没。例如,台州某二本高校2021届本科毕业生的整体就业率为81.76%,其中“受雇工作”的比例为78.13%。这表明大多数二本毕业生能够找到工作。
2. 就业困境:确实存在一些二本毕业生在就业市场上面临挑战,特别是与双一流院校毕业生相比。例如,普通二本院校毕业生在面试机会和offer获得率方面处于劣势,收到面试通知的比例仅为23.3%,而专科、普通一本、双一流院校分别为27.4%、25.4%、28.3%。
3. 就业选择:二本毕业生在就业选择上可能更加务实。《2024大学生就业力调研报告》,90%的毕业生并不执着于找到“好工作”,而是更倾向于找到工作即可。
4. 深造比例:二本毕业生选择继续深造的比例相对较低。2024届二本院校毕业生选择在国内继续学习的比例为3.4%,低于双一流院校的16.9%。
5. 就业偏好:二本毕业生更倾向于进入中小企业工作,占比55%,只有6%和1%的毕业生进入国有企业和三资企业。
虽然二本毕业生在就业市场上面临一些挑战,但并非“几乎全军覆没”。他们中的许多人能够找到工作,尽管可能不是最理想的工作。同时,他们也在积极寻找提高就业机会的途径,如提前求职、积极投递简历和增加实习经历。
女生二本师范好就业吗
女生选择二本师范院校的就业情况如下:
1. 师范生就业率:不同师范院校的就业率有所差异。例如,北京师范大学2021年毕业生到中初教育单位就业的人数为80.94%,而华东师范大学2021年非公费师范本科毕业生协议与合同就业率仅为40.22%。华中师范大学2021年普通师范毕业生协议和合同就业仅为38.87%,未就业人数高达33.23%。东北师范大学2019届本科毕业生就业率为97.67%,而2020届本科毕业生初次就业率为82.09%。
2. 就业形势影响因素:师范类高校毕业生的就业形势受到多种因素的影响,包括人口生育率下降、高校毕业生人数激增、教育行业薪酬水平提高以及非师范类毕业生的竞争压力。
3. “双减”政策影响:在“双减”政策背景下,师范院校师范生面临着较大的就业困难,师范生行业竞争压力大、就业方向不稳定、就业规划不清晰。
4. 女生适合的师范专业:对于女生而言,汉语言文学、学前教育、英语教育等专业是师范院校中比较适合女生的专业,这些专业的就业前景相对较好、。
5. 二本师范院校就业率:部分二本师范院校在当地的就业率较高,适合本地学生报考。
女生选择二本师范院校的就业情况受多种因素影响,不同院校和专业的就业率存在差异。女生在选择专业时可以考虑汉语言文学、学前教育、英语教育等就业前景较好的专业。同时,考虑到“双减”政策等外部因素的影响,师范生的就业形势面临一定的挑战。女生选择二本师范院校时,应综合考虑个人兴趣、专业前景以及就业市场的变化。
本图文由作者自发贡献,该文观点仅代表作者观点。本站仅提供存储服务,不拥有所有权,不承担法律责任。如发现本站有涉嫌侵权/违规的内容,请联系删除。