双一流大学到底有多少所?别再傻傻只说147所了,内行人都是这么看的!
作为一个长期关注高等教育发展的答主,每年高考季、考研季,这个问题都得被问八百遍:“双一流大学到底有多少所?”

绝大多数人的第一反应是:“147所啊!”
这个答案对吗?对,也不全对。说它对,是因为教育部公布的第二轮“双一流”建设高校及建设学科名单里,确实包含了147所高校。但如果你只知道这个数字,那说明你还没真正理解“双一流”这个概念的核心。
今天,我就花点时间,把“双一流”的家底给你扒得明明白白。这篇文章不仅是给考生和家长的填报指南,更是给所有关心中国高等教育发展的人的一份“透视图”。
一、先说:一个“简单”又不简单的数字
我们来做一个简单的数学题。
官方公布的“双一流”建设高校名单(2022年第二轮发布)共包含147所高校。
但这147所高校,并不是一个统一的、并列的群体。它们被分成了两大类,这才是理解“双一流”的精髓所在:
1. 世界一流大学建设高校(42所):这是“双一流”体系中的“国家队主力”,是资源倾斜、重点发展的核心群体。
2. 世界一流学科建设高校(105所):这些高校在特定学科领域具备世界一流的潜力和实力,但整体综合实力或发展定位与前者有所区别。
关键点来了: 这42所“世界一流大学建设高校”,本身也拥有世界一流建设学科。它们既在“大学”名单里,也在“学科”名单里。
所以,这147所高校的构成是:42所(世界一流大学) + 105所(仅世界一流学科) = 147所。
现在你再品品,当别人问你“双一流有多少所”时,一个干巴巴的“147所”是不是就显得有些单薄了?一个更专业、更准确的回答应该是:“目前第二轮‘双一流’建设名单共有147所高校,其中包括42所世界一流大学建设高校和105所世界一流学科建设高校。”
看到了吗?后者瞬间就体现了你的“内行”属性。
二、为什么这个数字这么绕?双一流的“游戏规则”你得懂
很多人之所以会混淆,根源在于把“双一流”当成了当年“985工程”和“211工程”的翻版,以为只是一个固定的高校身份标签。
这是最大的误解。
“双一流”的全称是“世界一流大学和一流学科建设”,关键词是“建设”。它不是一个封号,而是一个动态的、以五年为周期的建设计划。它的核心逻辑,已经从过去的“给身份、分资源”,转变成了“看学科、搞竞争、促发展”。
1. 从“身份”到“学科”的转变
以前的985、211,一旦评上,就等于拿到了“终身制”的铁饭碗。无论学校后续发展如何,这个身份标签是不会掉的。这导致了高校间竞争的减弱和身份的固化。
而“双一流”打破了这一点。它明确告诉大家:我不是给你一个“一流大学”的帽子,而是支持你建设“一流学科”。你的学科强,能在国际上叫板,我就支持你。你的学科建设期结束后评估不合格,对不起,这个“一流”的头衔就可能被撤销。
所以,你会发现一个非常有趣的现象:很多我们传统认知中的非985/211强校,凭借其王牌学科,成功跻身“双一流”行列。比如上海财经大学、中央财经大学、西安电子科技大学等,它们在财经、电子信息领域的学科实力早已是顶尖水平,“双一流”只是给予了它们与实力相匹配的官方认可。
2. “双一流”不是“双名单”
“双一流”的评选,核心是评选“学科”。所谓“世界一流大学建设高校”,可以理解为拥有多个一流学科、且综合实力达到一定水准的高校,给予了它们更宏观的“大学”层面的建设定位。
所以,一个高校能不能进入“双一流”,关键看它有没有学科入选“世界一流学科建设名单”。而一个高校是42所之一还是105所之一,区别在于它是否获得了“世界一流大学”的整体建设定位。
这个设计,既鼓励了综合型大学的全面发展,也为那些“小而精”的特色型大学打开了一扇通往顶尖的窗户。这才是“双一流”政策的智慧所在。
三、历史的车轮:从985/211到“双一流”
为了更好地理解“双一流”,我们必须简单回顾一下它的前世今生。
211工程(1995年启动):面向21世纪,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科。这是中国第一次系统性地提出建设世界一流大学的目标。
985工程(1998年启动):在“211”的基础上,集中资源,重点支持部分高校创建世界一流大学和国际知名的高水平研究型大学。最初入选的只有北大和清华,后又扩展到39所。
双一流(2017年启动):作为新时代中国高等教育的重大战略决策,“双一流”取代了“985”和“211”项目,旨在提升中国高等教育的综合实力和国际竞争力。
从“211”到“985”,再到“双一流”,体现的是国家对高等教育发展规律认识的深化。从最初的“撒网式”重点扶持,到“金字塔尖”的精英培养,再到如今“打破固化、以学科为本、动态调整”的精准滴灌。这背后的逻辑变化,值得我们每一个人深思。
四、【干货】147所“双一流”建设高校全名单及分类
好了,说了这么多理论,上“硬菜”!这里我们按省份对147所高校进行分类,方便大家查阅。
【世界一流大学建设高校】(共42所)
这42所高校是当前中国高等教育的第一梯队,也是最受社会认可和资源倾斜的群体。
北京市(19所):北京大学、中国人民大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学
浙江省(1所):浙江大学
安徽省(1所):中国科学技术大学
福建省(1所):厦门大学
山东省(1所):山东大学
湖北省(2所):武汉大学、华中科技大学
湖南省(1所):中南大学
广东省(2所):中山大学、华南理工大学
四川省(2所):四川大学、电子科技大学
重庆市(1所):重庆大学
陕西省(2所):西安交通大学、西北工业大学
甘肃省(1所):兰州大学
辽宁省(1所):东北大学
河南省(1所):郑州大学
云南省(1所):云南大学
新疆维吾尔自治区(1所):新疆大学
国防科技大学(军校,单列)
(注:部分高校因多校区办学或历史沿革,其驻地信息以官方为准,此处按校本部所在地划分。)
【世界一流学科建设高校】(共105所,不含上述42所)
以下是仅拥有“一流学科”建设资格的105所高校名单,同样按省份划分,这些学校的王牌专业同样是顶尖水准。
北京市(25所):北京交通大学、北京工业大学、北京科技大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京林业大学、北京协和医学院、北京中医药大学、首都师范大学、北京外国语大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、首都医科大学、外交学院、中国人民公安大学、北京体育大学、中央财经大学、中国政法大学、中国音乐学院、中央美术学院、中央戏剧学院、中国矿业大学(北京)、中国石油大学(北京)、中国地质大学(北京)、中国科学院大学
天津市(3所):天津工业大学、天津医科大学、天津中医药大学
河北省(1所):河北工业大学
山西省(2所):太原理工大学、山西大学
内蒙古自治区(1所):内蒙古大学
辽宁省(4所):沈阳农业大学、辽宁大学、大连海事大学、沈阳药科大学
吉林省(2所):延边大学、东北师范大学
黑龙江省(4所):哈尔滨工程大学、东北农业大学、东北林业大学、哈尔滨医科大学
上海市(9所):华东理工大学、东华大学、上海海洋大学、上海中医药大学、上海外国语大学、上海财经大学、上海体育学院、上海音乐学院、上海大学
江苏省(13所):苏州大学、南京航空航天大学、南京理工大学、中国矿业大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京农业大学、南京医科大学、南京中医药大学、中国药科大学
浙江省(2所):中国美术学院、宁波大学
安徽省(3所):安徽大学、合肥工业大学、安徽师范大学
福建省(2所):福州大学、福建师范大学
江西省(1所):南昌大学
山东省(2所):中国海洋大学、中国石油大学(华东)
河南省(2所):河南大学、河南理工大学
湖北省(6所):中国地质大学(武汉)、武汉理工大学、华中农业大学、华中师范大学、中南财经政法大学、武汉科技大学
湖南省(3所):湖南大学、湖南师范大学、湘潭大学
广东省(6所):暨南大学、华南农业大学、广州医科大学、华南师范大学、广州中医药大学、南方科技大学
广西壮族自治区(1所):广西大学
海南省(1所):海南大学
重庆市(1所):西南大学
四川省(5所):西南交通大学、西南石油大学、成都理工大学、四川农业大学、成都中医药大学
贵州省(1所):贵州大学
云南省(1所):云南师范大学
西藏自治区(1所):西藏大学
陕西省(6所):西北大学、西安电子科技大学、长安大学、西北农林科技大学、陕西师范大学、空军军医大学
青海省(1所):青海大学
宁夏回族自治区(1所):宁夏大学
新疆维吾尔自治区(2所):石河子大学、新疆医科大学
第四军医大学(军校,单列,现空军军医大学)
第二军医大学(军校,单列,现海军军医大学)
五、动态调整机制:“双一流”不是铁饭碗
再次强调“双一流”的生命力所在——动态调整。
第一轮“双一流”名单(2017年公布)到第二轮(2022年公布)就已经发生了变化:
有进:山西大学、湘潭大学、南京医科大学、上海科技大学、广州医科大学、南方科技大学等7所高校新晋入围。
有出:虽然官方没有明确“撤销”的说法,但包括东北师范大学、湖南大学等在内的15所大学的16个自定学科被公开警示(给予两年整改期),这释放了“不进则退”的强烈信号。
这意味着,下一轮评选(预计在2026-2027年),这份147人的名单必将再次洗牌。那些沉溺于过往荣誉、学科建设停滞不前的高校,很可能会被淘汰出局;而那些奋发图强、在某些领域取得重大突破的“黑马”,则有望杀出重围。
一下,到底该怎么看?
1. 别只记147:记住“147”这个总数,但更要理解其内部的“42+105”结构。
2. 学科为王:对于考生和家长来说,与其纠结大学是不是42所之一,不如深入研究你心仪的专业,看看哪所大学的这个学科是“双一流”建设学科。对于很多行业来说,一个顶尖的王牌专业,其含金量远超一个普通的综合型大学标签。
3. 用发展的眼光看问题:今天的名单不代表永远。关注那些虽然没在名单上,但发展势头迅猛、潜力巨大的高校,可能会在未来收获惊喜。
“双一流”是一个充满活力和竞争的时代缩影。它告诉我们,在中国的任何领域,固步自封都意味着淘汰,唯有聚焦核心优势、持续努力,方能立于不败之地。
希望这篇文章,能让你对“双一流”有一个全新的、立体的认识。
本图文由作者自发贡献,该文观点仅代表作者观点。本站仅提供存储服务,不拥有所有权,不承担法律责任。如发现本站有涉嫌侵权/违规的内容,请联系删除。